Вакансии

3.1. Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании.

3.2. Тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся  в техникуме  и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3.3. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения.

3.4. Организовывать работу студенческих  клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность  студентов.

3.5. Способствовать реализации прав  обучающихся  на организацию студенческих  ассоциаций, объединений.

3.6. Вести работу по активному развитию студенческого  самоуправления в техникуме.

3.7. Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы  обучающихся  в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность обучающихся , развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей.

3.8. Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся , в том числе исследовательскую, включать в учебную деятельность проблемное обучение, содействовать обеспечению связи теоретического обучения с практикой.

3.9. Анализировать достижения учащихся. Давать оценку эффективности их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес студентов, применяя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы, презентации и электронные таблицы в своей работе.

3.10. Осуществлять воспитательную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС.

3.11. Обеспечивать привлечение обучающихся  в различные формы внетехникумовской деятельности согласно требованиям ФГОС.

3.12. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания интерактивную доску (панель) и другие ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено. Не использовать мониторы на основе электронно-лучевых трубок.

3.13. Участвовать в деятельности педагогических, методических советов, в иных видах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и многих других мероприятий, установленных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

3.14. Привлекать к работе с обучающимися  работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

3.15. Оказывать поддержку студенческим  формам организации труда обучающихся , организовывать их каникулярный период.

3.16. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательной деятельности.

3.17. Строго соблюдать свою должностную инструкцию, правила и требования охраны труда и пожарной безопасности.

3.18. Систематически повышать свою профессиональную квалификацию, проходить периодические бесплатные медосмотры.

3.19. Строго соблюдать этические нормы поведения в  образовательном учреждении, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, подходящей профилю работы без предъявления требований к стажу работы. Лицо, не имеющее специально подготовки или стажа работы, но имеющее достаточный практический опыт, знания и выполняющее качественно и в полном объеме возложенные на него должностные обязанности, по заключению аттестационной комиссии, в порядке исключения, может быть назначено на должность педагога-организатора.

- соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;

- не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.

• График работы 5/2
• Ежегодный отпуск 80 календарных дней
• Оформление по ТК РФ

подготовка и проведение уроков по истории и обществознанию в соответствии с учебным планом и программой; оценка образовательных достижений учеников и выставление оценок; организация и проведение внеклассных мероприятий, направленных на расширение знаний школьников в области истории и обществознания; разработка учебных материалов, используемых в учебном процессе, в том числе презентаций, тестов, упражнений; проведение работ по повышению качества образования и развитию сотрудничества с родителями, коллегами и другими специалистами в области образования; соблюдение стандартов и требований по обеспечению безопасности и здоровья учеников во время учебных занятий; поддержание дисциплины в классе и принятие необходимых мер по устранению нарушений; анализ учебных материалов и ресурсов, используемых в учебном процессе, и выбор наиболее подходящих для обучения; организация и проведение дополнительных занятий и репетиторства.

Высшее или среднее профессиональное педагогическое образование по направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» или в области, соответствующей предметам «История», «Обществознание».

• График работы 5/2
• Ежегодный отпуск 80 календарных дней
• Оформление по ТК РФ

Психологическая диагностика — изучение индивидуальных психологических особенностей студентов, отслеживание профессионально-значимых качеств и социальной зрелости. Психологическая профилактика — оказание психологической поддержки развития личности, предупреждение возможных девиаций поведения обучающихся. Психологическое консультирование — консультирование администрации, педагогов и родителей по проблемам индивидуального развития студентов, консультирование студентов по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Психологическая коррекция — оказание психологической помощи и поддержки студентам, преподавателям, родителям в решении личностных, профессиональных и других проблем, индивидуальная и групповая психологическая коррекция трудностей в обучении, развитии, общении, межличностном взаимодействии. Психологическое просвещение — повышение психологической компетентности педагогов, студентов и их родителей, развитие психологической культуры всех участников образовательного процесса, популяризация психологических знаний. Организационно-методическая деятельность — подготовка методических материалов для проведения психодиагностики и разработки индивидуальных развивающих и психокоррекционных программ с учётом особенностей личности студентов, обработка результатов психодиагностики, их анализ и оформление.

высшее психологическое или педагогическое образование с дополнительной специальностью «психология» и стаж работы от 2 лет

• График работы 5/2
• Ежегодный отпуск 80 календарных дней
• Оформление по ТК РФ